También hemos practicado el coloreado y la J, primero un palito como la i (de arriba a abajo), luego el gancho detrás -curvo- y por último el tejado de izquierda a derecha (aunque a veces va sin tejado, nosotros con tejado). Este trimestre trabajaremos el concepto recto/curvo...
Después, hemos visto todas las aportaciones que van trayendo algunos niños/as sobre Teruel (amantes de Teruel, estrella mudéjar, torres, torico, fiestas...)
Y por la tarde hemos iniciado una nueva rotación de rincones:
CASITA/JA,JE,JI.../recortar la bandera y escudo de Teruel y pegarlos en otra hoja asociando el dibujo al nombre/pintar triángulos pequeños (entre otros grandes y medianos) sin salirse...alguno ha tenido que repetir y repetir para conseguir no salirse...
Hoy han estado especialmente moviditos...será el cambio de tiempo...
10 comentarios:
Víctor si que me ha dicho que habéis estado haciendo la J, y al enseñarle el blog me dice que los triángulos en la mesa de pato donald.
Hoy no me cuenta mucho, ya que hemos tenido charla por no trabajar bien en el cole.
Ya que hoy hace mucho frío, hemos venido a casa y hemos visto cosillas sobre Teruel, los amantes de Teruel.
La verdad que este tema es más difícil, ya que personalmente de Teruel conocemos poco. Antes de llevar algo al cole lo trabajaremos con Víctor en casa para que lo pueda explicar.
Saludos
LARA 4 AÑOS
HOLA MARTA ACABO DE OIR EN LA RADIO TERUEL. YA HE CENADO. 1 BESO A TODOS.
han nombrado Teruel y enseguida ha dicho que lo quería poner en el blog.
Qué graciosa!!! Además, justo hoy hemos estado viendo los niñ@s que habían escrito los regalos de Navidad y yo les preguntaba si ellos de verdad lo habían escrito y decían sí sí. Y además ¿por qué pone Lara 4 años?
Esta es la idea, que ellos quieran escribir. Eso está muy bien.
Sobre lo que dices Vanesa...ya sabes viajecito a Teruel, a Dinópolis, a las fiestas de los amantes de Teruel que son en febrero, a las carreras de Alcañiz o Castellote que decías...
Me parece mas facil la forma que explicas para que hagan los triangulos, pero Mirari opina que como como los hace ella tambien esta bien (empieza por la raya de abajo) es un poco cabezota, je,je, lo trabajaremos desde casa tambien.
Creemos que les has hecho hacer una ficha con la J, porque nos ha hecho en un folio un monton de rayas para que terminemos de completar, y encima nos ha escrito MUY MAL, y ha roto el folio, vaya genio!!!!
Nosotros hicimos una excursion a Teruel este verano, pero no las he podido imprimir, Mirari me ha contado que ha visto el torico en el cole (le gusto mucho, y jugar con el agua de la fuente,....)
Y si, tambien me ha contado, lo primero de todo, que hoy te has enfadado MUCHO con TODOS porque no escuchaban (normal,.....)
Tenemos desconocido la cuidad de Teruel en concreto, pero ahora que lo dices, no había caído yo, en que Víctor es un fanático de las motos y ha estado mucho en motorland, claro, también es Teruel, jeje.
Alguna excursión haremos seguro.
Saludos
Paula me contó que habíais estado trabajando los triángulos. Y que había estado en la casita jugando también, la verdad esque no nos contó mucha cosa, eso si, me dijo que había sacado punto rojo por no hacer bien o no colorear bien el triángulo, no me quedo muy claro, me ha dicho que hoy lo haría mejor (espero que sea verdad). Un saludo!!
Daniel no ha querido contarnos nada de triángulos ni de jotas (por qué será?...)aunque hemos conseguido que nos "confesara" que las jotas no le salen y ya le hemos explicado que lo conseguirá practicando y practicando.
Sí nos ha preguntado por el río que pasa por Teruel (que tu lo habías preguntado) y que es lo que iba a llevar al cole sobre Teruel (supongo que haremos otro)
Lo de Lara 4 años lo quiere poner ella siempre....¡¡es que se ve super mayor!!.
Teniamos algo medio preparado sobre las fiestas del Angel y el Torico, pero veo que ya lo habéis visto. Pensaremos otra cosa por no repetir tema.
A ver...cuántas cosas! Por partes, aunque sepan hacer el triángulo de otra forma...se trata de que flexibilicen su mente...y que sean capaces de hacerlo también como se les dice... Es importante que sepan imitar trazos, es maduración mental (como las raíces cuadradas que tuve que estudiar y no uso...).
Paula, al igual que otros..., está a puntito de conseguir la estrellita verde...pero prefiero ser exigente con el tema ahora porque sino estaba siendo un desastre... y en general yo veo mejoría... es una pena que de momento sólo se esfuercen por el premio...pero iremos progresando en la técnica y al final del curso espero que disfruten pintando.
Daniel, al igual que algún otro, le cuesta un poquillo la J, ya le he dicho que mañana le ayudaré a solas.
Lara, por favor repetir tema!! no hay ningún problema, es más cuanto más se repite un tema más interesante se vuelve... De momento las aportaciones han sido más bien verbales y alguna imagen, así que cualquier cosa que preparéis relacionado con esos temas será bien recibido por muy repetido que esté! Luego os pongo posibles cosas...
Bueno, MOnste (mamá de Lara)...
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