domingo, 10 de noviembre de 2019

El otoño en la calle y en las aulas

En el mes de octubre disfrutamos de un día de lluvia. Fuimos las dos clases de cinco años. Todos vinieron perfectamente equipados y disfrutamos de lo lindo. En el blog del cole podéis ver más fotos, podéis cliquear directamente AQUÍ.


También participamos del concurso que pondría nombre al dragón de la biblioteca y conseguimos la insignia de colaboración. Así celebramos el Día Internacional de las Bibliotecas.


El dragón está muy contento, porque hemos iniciado un proyecto de lecto-escritura con Petra come letras. Petra no para de comer, la a, la o, la e... y esta semana aunque todavía no nos ha dado la ficha de trabajo, ya sabemos que nos toca la U. Pronto empezaremos con las consonantes...



A nuestros peques les encantan los legos, así que ingenio al poder...construimos números con los legos, clasificamos, contamos e incluso hacemos series con los legos.


También clasificamos letras y números.

Un día a la semana, llevamos a cabo el proyecto de espacios compartidos con nuestros compañeros de cinco años B. Entre todos preparamos un rincón sensorial que compartiremos cada lunes por la tarde. También tenemos el espacio de Petra come letras, el artístico y el simbólico con disfraces.


A lo largo del mes de octubre y al inicio de noviembre hemos seguido haciendo sesiones de psicomotricidad. En estas sesiones aprendemos juegos cooperativos (el juego de la rana, la araña peluda, transporte de pelotas, mantenimiento de un globo en el aire, ...y zumba con África)




El cole ha estrenado una mesa interactiva que nosotros usamos para mejorar en el área de lógica-matemáticas. Sin embargo, no la usamos con respuestas de ensayo-error sino que manipulamos las fichas y posteriormente marcamos la respuesta correcta.


Durante este mes, además de preparar el festival de Navidad recordaremos y ampliaremos los conceptos trabajados el curso pasado sobre el espacio. Como elemento motivador usaremos algunos de los juegos que podéis encontrar en la sección TIC o cliqueando aquí.


Además, vamos a participar en dos concursos de dibujo: uno para la revista de nuestra Consejería de Educación y otro para Caldea. En el primero participaremos representando nuestro colegio con trozos de periódicos. En las fotos podéis ver diferentes momentos en los que hemos practicado diferentes alternativas.


Nuestra puerta la hemos decorado con trozos de periódicos.

En cuanto a actividades complementarias, hemos disfrutado de la visita a la Fira, donde hemos sido noticia en diferentes medios. La verdad es que se portaron fenomenal y nos regalaron muchas cosas (periódicos, revistas, globos y bolsas reutilizables de Morabanc para nuestro préstamo de libros, pulseras de los objetivos sostenibles que nuestro centro trabaja, dulces que nuestras profes nos compraron en el stand de nuestro cole y más, etc.). Además, nos dio tiempo de almorzar y jugar en el parque y  nos hizo muy buen día.




En el mes de octubre trabajamos las características del otoño y celebramos el día de la castañera.


Concluimos con el cuenta cuentos organizado por la Biblioteca de Escaldes y coordinado por Judith, nuestra profesora de Formación Andorrana.


Por último, informaros de que Raúl ya tiene 5 años ¡Felicidades!


domingo, 13 de octubre de 2019

Día de la Hispanidad

El viernes celebramos el día de la Hispanidad disfrutando de una bonita jornada de convivencia y disfrute con el folklore hispano. Aquí os dejamos el video.



Además, como yo soy de Zaragoza y esta semana son las fiestas del Pilar, les traje un cabezudo para explicarles en qué consiste la tradición...y las canciones de los cabezudos.


Petra come letras

Empezamos a conocer todas las letras del abecedario con Petra come letras. 
Os ha llegado a casa la letra con la que empezamos el proyecto, ahora tenéis que usar la imaginación y la creatividad para traer el lunes una letra bonita.
Aquí os dejo el modelo de la letra entregada por si os sirve en digital.

Actividades varias

Durante estas dos semanas hemos realizado diferentes actividades. Una que nos ha gustado mucho ha sido trabajar con nuestras pizarras usando tizas y una tela para borrar. Lo que más nos ha gustado es  limpiarla usando una bayeta que mojamos, escurrimos y finalmente, tras limpiar, tendemos. En fotos podéis ver el proceso.

 




También hemos disfrutado pegando trocitos de papel para nuestra puerta. Más adelante os pondré la foto de la puerta...


Hemos creado un dibujo con lanas...


Hemos disfrutado del juego en la sala de psicomotricidad.


Hemos intercambiado nuestras canciones del otoño con la clase de las revistas.


Hemos pintado y recortado, visto como Pilar planta semillas, coloreado y jugado con la plastilina.


Esto más la fiesta de la Hispanidad y la aparición de Petra Come Letras ha sido nuestro día a día...

miércoles, 2 de octubre de 2019

NUESTRAS CANCIONES

Compartimos con vosotros las canciones que estamos trabajando estos días en clase.

CANCIÓN DEL OTOÑO: 
LLEGA EL OTOÑO LLEGA EL OTOÑO TRAS EL VERANO, 
 SE CAEN LAS HOJAS SECAS DE LUZ. 
 LOS PAJARITOS PÍAN DE FRÍO 
 Y CON SUS MALETAS SE VAN AL SUR. 
 ME CALZO LAS BOTAS, COJO MI PARAGUAS, SALGO A PASEAR, 
 CON IMPERMEABLE PORQUE ESTA LLOVIENDO LLUEVE, CHAP, CHAP, CHAP...

 

domingo, 22 de septiembre de 2019

EL COLE HA COMENZADO

El cole ha comenzado y las actividades también. Reconocemos nuestros nombres y los asociamos a las fotos.

Hacemos psicomotricidad sensorial siguiendo la dinámica propuesta por Bernard Acoutourier


Evaluamos el punto de partida con diferentes tipos de actividades y llenamos nuestra biblioteca de aula de cuentos cogidos en la Biblioteca del centro.

La gran sorpresa de la semana ha sido encontrarnos la clase llena de periódicos...Todo ha sido muy misterioso y divertido... Tras leer un mensaje secreto recibido en la clase decidimos ser la clase de los periódicos, algo que seguro marcará el resto del curso... 
Podéis traer periódicos de casa para analizar el formato, las noticias...


Aquí os dejamos el resumen del viernes



jueves, 12 de septiembre de 2019

Pollito pelado

Queridas familias, Este será nuestro blog durante el curso 2019/20. Todavía no hemos decidido cuál será nuestra mascota pero pronto la tendremos y decoraremos el blog a nuestro gusto. De momento os dejamos el cuento que hemos estado trabajando estos días, por si lo queréis ver con vuestros hijos/as y hacerles preguntas al respecto.
 

viernes, 28 de junio de 2019

El cole se acaba...y llegan ¡las vacaciones!


Queridas familias,
Acaba una etapa muy importante, la Educación Infantil. Vuestros hijos e hijas han disfrutado mucho de esta etapa, eso os lo aseguramos.
Creemos que ya están listos para pasar a 1º de Primaria y, además, están muy ilusionados con la idea.
No olvidéis que aún así siguen siendo niños/as y necesitan de vuestro seguimiento y apoyo constante.  Seguid preocupándoos de su desarrollo y formación como hasta ahora y exigirles el máximo esfuerzo.
Recordad que no vale con ser listos y espabilados. A estas edades todos tienen adquiridas ciertas estrategias que les hacen salir airosos de todos o de la mayoría de los aprendizajes propios de la etapa, pero en un futuro lo que realmente marcará la diferencia entre uno y otro será su capacidad de esfuerzo, su interés por hacer las cosas bien, la constancia, el hábito de estudio y trabajo, la escucha, la observación, la creatividad… y un gran conjunto de cualidades que pueden aprender tanto en el cole como en casa.

Para que podáis seguir colaborando en el desarrollo más integral de vuestro hijo/a os dejamos unas recomendaciones para este verano:

1. Jugar muchísimo, bailar y cantar.
2. Leer cada día un rato con o sin ayuda. Ir a la biblioteca del Comú y hacer uso del servicio de préstamo de libros.
3. Pedirle que escriba la lista de la compra o cualquier otra lista que se os ocurra.
4. Montar en bici y realizar actividades acuáticas. Disfrutar de los rayos del sol.
5. Poner la mesa, vestirse solo, recoger los juguetes clasificándolos de algún modo.  Ayudar en la elaboración de recetas culinarias.
6. Hacer dibujos siguiendo un modelo y sin seguirlo. Crear, inventar.
7. Resolver problemas de cualquier tipo. Contar objetos, dividirlos, repartirlos…
8. Describir personas y paisajes. Observar todo lo que les rodea.
9. Visitar lugares nuevos. Proponerle retos.
10. Evitar tablets, televisión, móvil y aparatos electrónicos. Y en caso de ponerlos que sea en otro idioma.
¡FELICES VACACIONES!
HASTA SIEMPRE, MARTA Y PILAR.

Curso 2018/19 y acto de graduación

Aquí os dejamos el montaje de fotos pasado el día de la graduación y todas las fotos realizadas en el acto.


Aquí podéis ver el vídeo con el baile realizado en el acto

Si quieres ver todas las fotos realizadas cliquea en Leer más...

Últimas actividades del curso


jueves, 20 de junio de 2019

jueves, 13 de junio de 2019

Se acerca el final del curso...

Los jueves de junio que hace bueno nos vamos al parque a jugar a la hora del patio.



Nuestra excursión estrella...¡una granja! Lo hemos pasado genial


Aquí abajo tenéis todas las fotos de aquel día y algún mini vídeo también. Espero que os guste.


La foto del verano


Hoy han venido guapísimos, veraniegos y nos hemos hecho la foto del verano. Gracias por vuestra colaboración, estaban guapísimos.




Sesiones de psicomotricidad incorporando todos los elementos trabajados.


En informática, este mes jugamos en una nueva plataforma. Son realmente autónomos de principio a fin. Pincha AQUÍ si quieres ver los juegos.


Estampar, dibujar, modelar, contruir, jugar...ya sabemos hacer de todo.



Juego de palabras. Ahora sí podemos jugar a robar y conseguir palabras...


Dibujar con tizas en el patio ¡eso también mancha!


El yoga sigue en nosotros...


Pero también el baile de los minions. Preparándonos para la graduación.


¿Os atrevéis a practicar con ellos el baile? ¿Quieres ver cómo lo hace?
Ponle la canción y ¡te encantará!





Y también os encantará ver, tanto como a mí, lo que han crecido las plantas que sembramos en su día.