Seguimos con las evaluaciones...

Hoy por la mañana hemos seguido con las evaluaciones...contando, recitando...
Después del recreo, hemos pintado un dibujo para decorar la clase. El que mejor lo pintase sería el primero en elegir careta de león y tengo que decir que han pintado mucho mejor que cuando pintan espontáneamente...pero también tengo que deciros que ninguno ha alcanzado el nivel que requiero a estas alturas del curso...así que en pintado...¡SUSPENDEN!
En el recortado posterior ha ido mejor pero tampoco como para excelente... Les he explicado que para conseguir un Bueno o Excelente es necesario cumplir dos requisitos: tapar los huecos y no salirse y siempre...(no sólo cuando hay premio). Parece que lo han entendido, pero no sé si se aplicarán.

La verdad es que el gusto por colorear es difícil de adquirir pero es necesario que disfruten con ello, que salga de ellos y no como fruto para conseguir algo...Mis recomendaciones: es preferible colorear un dibujo muy pequeñito pero bien que no uno muy grande y agotador mal. Hay que crear un ambiente positivo en torno al coloreado, explicarles que es importante la concentración, que cuanto más se concentren mejor les quedará y más les gustará. Se puede poner música tranquila al mismo tiempo que colorean en un lugar bien iluminado y por supuesto felicitar cada vez que lo hagan bien y hacerles notar si podían haberlo hecho mejor, si se han esforzado en caso de que veáis que no es correcto del todo, eso sí evitando las negativas constantes... Siempre decirles lo que queremos conseguir, no lo que no nos gusta...

Las caretas nos las hemos probado, hemos puesto el nombre y las repartiremos el viernes. Después hemos seguido coloreando dibujos navideños...y ellos los colgaban por donde querían de la clase. Por la tarde, hemos recogido las aportaciones del rincón del investigador. Hemos pegado la portada a la cartulina de los trabajitos y han jugado libremente pudiendo escoger entre todas las opciones de la clase.