Canción para aprender los meses del año

El trabajo de dos semanas. 21 actividades...

Os explico el trabajo realizado en las dos últimas semanas, aunque no sea en el orden que se han realizado.

 Una actividad muy interesante que hemos hecho ha sido el trabajo en equipo. El objetivo era colorear las banderas del mismo color todo el equipo. Primero trabaja un equipo y los otros dos equipos observan cómo trabajan. Después, se analizan las dificultades encontradas y los aciertos: si se han escuchado o no, si se han tenido en cuenta, quién ha liderado, etc. Como se puede observar, el último equipo es el que mejor recoge las estrategias pues han aprendido de los dos anteriores.

La clase de los robots y los cohetes exponen sus esculturas y nosotros salimos a observarlas.

Nuestra tercera sesión de Yoga.

En estas dos semanas hemos conocido tres clases más. Nos han dejado calculadoras, hemos compartido cuentos y también información sobre el Espacio.

Con la calculadora hemos comprobado que nuestras sumas se hacen muy rápido. Sumamos y comprobamos.

Para sumar nos ayudamos también de pequeñas piezas.

Ya somos capaces de entrar en el ordenador y en el blog de forma autónoma, aunque alguna vez nos comemos alguna letra...

Seguimos practicando la observación y la atención con el miniarco y el emparejamiento de palabras entre varias similares.

Disfrutamos de nuestra galaxia.

En Música celebran el día de la música

 Trabajamos las grafías de los números. Y también estampamos letras.

Al fin, nuestros coches de Escola Verda. Han disfrutado mucho con el proceso y más en las carreras. Y sin darse ni cuenta han mejorado mucho la praxia del soplado.

 NUESTROS UNIFORMES: Nos hemos hecho la foto para el calendario y ya de paso alguna foto más de recuerdo. Estábamos todos muy guapos.

Nuestra sudadera es roja, pero ¿sabíais que si mezclamos el rojo con el blanco sale el color carne y si lo mezclas con negro sale el marrón? Ellos así lo han descubierto y disfrutado.

Otros trabajitos: plastilina, letras, almenas...

Acabamos el proyecto del espacio y  nos adentramos en el de la alimentación. Clasificamos alimentos en los grupos alimenticios:

Grupo 1: leche y derivados 

Grupo 2: carne, huevos y pescados

Grupo 3: tubérculos, legumbres y frutos secos 

Grupo 4: verduras y hortalizas 

Grupo 5: frutas 

Grupo 6: pan, pasta, cereales y azúcar 

Grupo 7: grasas, aceite y mantequillas 

Y acabamos la semana dibujando Caldea con el fin de participar en el concurso de dibujo que nos proponen.

CUENTOS RELACIONADOS CON LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE

Presentación del tema:


Dibujos animados:

Semana del doble cumpleaños

Sí sí... ¡ya tenemos todos 5 años! A partir de enero empezaremos con los seis... Kyda y Cloe nos traen coca y zumo ¡un extra de azúcar en nuestro cuerpo! Explicamos que es algo excepcional y empezamos a introducir la importancia de una alimentación saludable.

Por la tarde, continuamos con nuestro proyecto científico. Decoramos el cartón que usaremos para hacer nuestro coche.

Seguimos con su tema favorito, el espacio...las estrellas y los diferentes tamaños y colores que tienen. Azul (grande), amarillas como el sol (medianas), rojas (pequeñas)

También hacemos espirales de colores como si fueran galaxias para practicar trazos más complicados.

Degustación de la semana: cacahuetes

Psicomotricidad: practicamos lo aprendido hasta ahora y dejamos tiempo libre para lanzar a la canasta, andar con zancos y andar por la colchoneta según la consigna (no tocar con los pies, con el culo...)

Practicamos la suma  con nuestras máquinas de sumar y sumamos marcianitos.

Esta semana terminamos de memorizar nuestra adivinanza. Realizamos una tarjeta donde nos la llevamos decorada con una serie de cuatro colores para recitarla a todos nuestros familiares ¿lo habrán hecho? A la salida del cole como podéis ver sí...

En breve os pondremos la información de alimentación trabajada en clase.

La semaña del Halloween y la castañada.

Justo antes de las vacaciones, empezamos la semana haciendo la e minúscula.

También comenzamos con nuestro proyecto científico: la elaboración de un coche casero. Para lo cual debemos practicar el inflado de un globo y traer tapones para que hagan de ruedas. Escribimos una nota para informar a las familias.

Degustación semanal: horchata y panela.

El martes y el miércoles compartimos la clase con los niños de la clase de los amiguitos. Les enseñamos nuestros juegos del aula y de la sala de informática.

El jueves vamos al Salón de Actos del Prat del Roure a ver una adaptación del cuento de los Tres cerditos con títeres. Además, aprovechamos para almorzar y jugar en el parque.

Y por la tarde, disfrutamos de nuestra segunda sesión de Yoga. Se observan ya mejorías en la técnica y en la concentración a la hora de hacer los ejercicios.

Empezamos con una bonita canción y su dramatización.

Representamos las posturas que las tarjetas nos marcan.

Nos relajamos

Y Sonia nos regala mandalas para disfrutar de nosotros mismos coloreándolos.

Seguimos con las visitas por el colegio. En esta ocasión vamos a la clase de 5º A donde está la hermana de Masha. Nos dejan unas lupas para investigar.

Y acabamos la semana decorando nuestro mural con la brujita de Halloween y celebrando el día de la castañada.