TALLER OTOÑAL

GRACIAS A LAS MAMIS Y AL PAPI. Os dejo aquí unas fotos para que os hagáis idea...como veis están mezclados de tres, cuatro y cinco años. La idea es compartir un momento de actividad con otros alumnos que vemos en el recreo y ayudarnos unos a otros, así como ver las diferentes maneras de trabajar.

Se han portado muy bien y los que han estado en otras clases aseguran haber disfrutado y hecho un excelente trabajo...Mañana se lo llevarán.

Por la mañana religión/alternativa y después psicomotriciad/desdoble. Hemos terminado de poner el nombre de ocho cosas que habíamos recortado en otra ocasión y pegado en una ficha. Después hemos leído, pues antes del recreo no nos había dado tiempo. 

TALLER JUEVES POR LA TARDE

Mañana por la tarde haremos un taller inter-nivelar. A las tres vendrán el papá de Paula, la mamá de Mirari, la mamá de Estela y la mamá de Marcos. Y haremos nuestro particular marco otoñal

Por la tarde hemos hecho este ejemplo entre todos...

Por la mañana hemos terminado las rotaciones y casi todos los días hemos leído una página del libro elegido. Aquí os dejo una foto del momento fila leyendo para que no se les olvide cuando llegan a mí...

También hemos puesto un barniz con Spray en nuestras figuritas.

ARTISTAS EN ACCIÓN. CREANDO.

MEJORANDO...

Así es... ayer volvimos a hacer la "l" y ya les sale bien solit@s. Y también les presenté la "m" y la salimos a hacer en la pizarra...el jueves la haremos en ficha a ver que tal...ya os contaré.
Hoy teníamos que haber hecho rotaciones pero... ha habido cambios...Tenían tantas ganas de pintar la cerámica de clase...que nos hemos puesto manos a la obra

(pondré vídeo)

Y ha sido por la tarde cuando hemos empezado las rotaciones pero antes...
Hemos escuchado la canción que nos trajo Víctor


También hemos visto un montaje sobre Botero que nos ha traído Daniel:

¿BOTERO RECONOCE QUE DIBUJA GORDOS? ¿PINTA CON ACUARELAS? ¿QUÉ COSAS LE GUSTA DIBUJAR? ¿QUÉ MISIÓN TENEMOS PENDIENTE CON BOTERO?

Y ya con las rotaciones: casita/trabajito de Antonio Gaudí/Sumas/pintar ardilla y castaña

¿Y ESTO? ¿SE NOS OLVIDÓ?¿QUÉ PASÓ?¿QUÉ VIMOS?

TALLER CERÁMICA MUEL

PEQUES ALFAREROS

¡LA EXCURSIÓN!

Este fin de semana intentaré poneros el montaje. Estoy "mueta matá", ya no estaba ayer muy allá con la garganta y hoy sin micrófono ni nada...Pero bueno, la excursión ha estado muy bien. Han hecho muchísimas cosas, yo les dejaba meterse en la caja todo aunque no estuviera muy allá... y al final casi ni cabían las cosas... Cada uno ha elegido una pieza para dejarla en clase y así cuando se seque pintarla. 

Avisaros que las piezas que se han llevado no están cocidas por lo que si las metéis en agua se deshacen...Si las queréis pintar usad témpera directamente sin aguar...

En algunas cosas como veréis les han ayudado y otras son cosecha propia...pero la verdad es que yo les he visto disfrutar. También hemos aprendido muchas cositas pues nos lo han explicado todo muy bien.

¿CÓMO SE LLAMAN LOS QUE HACEN COSITAS CON EL TORNO?

¿CUÁNTO TIEMPO ESTÁN LAS PIEZAS EN EL HORNO?

¿QUÉ SIGNIFICA QUE UNA PIEZA ESTÉ SECA FRENTE A OTRA QUE ESTÁ COCIDA?

¿CÓMO PODEMOS AVERIGUAR SI ESTÁ SECA O COCIDA?

¿QUÉ PASA CON ALGUNOS COLORES TRAS COCER LA PIEZA?

¿QUÉ HACEN CON ALGUNOS PINCELES PARA QUE SEAN MÁS FINOS?

¿CÓMO SE SACAN LAS PIEZAS DEL TORNO?

¿QUÉ ES LO QUE MÁS LES HA GUSTADO?

ESTE DOMINGO 24 DE NOVIEMBRE

Domingo 24
Cuentacuentos con Roberto Malo
Hora: 17:00 h
Lugar: Salón de Actos, Casa de Cultura "Puysec". PINSEQUE.
Roberto Malo además de ser el autor de uno de los libros favoritos de los Pingüinos (Tanga) es un cuentacuentos de fama... Yo haré todo lo posible por ir, espero que vosotros también, seguro que les gustará.

Después, dirigido por Carlos (profe de música) otro de sus famosos conciertos llenos de sorpresas. Me ha pedido que os lo comunique así que aquí queda. Si no sabíais qué hacer el domingo, ya tenéis una tarde completa y muy cultural.

MAÑANA DE EXCURSIÓN...

POR LA MAÑANA A MUEL...PERO COMER COMEREMOS EN EL COLE...QUE HACE ¡MUCHO FRÍO! COMO PARA ESTAR EN EL PARQUE COMIENDO...

¿QUÉ NOS HA TRAÍDO HUGO? ¿QUÉ TIENE QUE VER CON LA EXCURSIÓN?

¿QUÉ NOS HA TRAÍDO ESTELA? 

¿QUÉ TIENE QUE VER CON LO QUE NOS TRAJO MARCOS Y LARA?

RINCONES: Aunque hoy faltaba Diego al final hemos explicado la L pues cada día faltaba uno y los días pasaban... así que ya le haremos un intensivo...De todos modos repetiremos la ficha pues les costaba... Os dejo una foto con los truquitos fundamentales para hacerla bien...(la manita empezamos como la i, pero pasamos de largo, voltereta mortal para atrás pero justo cruza en el techo -puntito rojo de arriba-, recto hasta abajo del todo y manita).

Hemos practicado todos en la pizarra, ha habido tres claros ganadores...pero luego ha habido más... También hemos hecho un trabajito sobre la Gustavo Eiffel y otro de matemáticas pero no tengo foto...además de la casita claro...

Hoy a dormir pronto y mañana ¡de excursión! Acordaros de meterles la camiseta de adulto vieja...

SEGUIMOS INVESTIGANDO...

Aunque vamos con algo de retraso...cada vez sabemos más cosas de todos los artistas que se asoman por el aula...
¿A qué juegan? ¿Cuáles son los artistas y obras que salen?

¿Quién ha traído estas piezas? ¿Qué son? ¿Cómo se llaman? ¿De dónde son? ¿A qué artista y obra pertenecen?

¡INCREÍBLE! ¡Hemos hecho una rotación completa! ¡En un día!

MONSTRUITOS...

Una misión. Crear nuestro propio monstruo y ponerle un nombre...

Después, un rato de lectura pues han preferido ver un vídeo de pingüinos, que teníamos pendiente sin ver, a subir a la Biblioteca...Luego decían ¿¿¿y la biblioteca??? Y les he tenido que recordar lo que habían escogido...

¿Cuál es mi monstruo?

Estas prendas llevan días sin dueño, tampoco llevan nombre...¿alguien sabe de quién son?

Aprovecho para recordaros que la ropa debe ir marcada y con ¡TIRAS! para ser fácilmente colgada...(no vale la tira pequeña que llevan algunos abrigos o batas...es tan fácil como a esa tira atarle una tira más larga...)

ACOMPAÑANTES CONFIRMADOS

LAS ACOMPAÑANTES PARA LA EXCURSIÓN DE MUEL SERÁN: SUSANA (ITZIAR), BEGOÑA (MIRARI) Y BELÉN (YAIZA).

La mamá de Eneko no ha hecho cambio por tanto pasa al final de la lista (justo antes de la mamá de Paul que se ofrece a ser la última) y la mamá de Marcos ha realizado cambio con la mamá de Mirari, por lo tanto se le respeta el cambio.

ITZIAR

MIRARI

YAIZA

NICOLÁS

MARCOS

SARA

ESTELA

VÍCTOR

DANIEL

LARA

HUGO

ENEKO

PAUL

EXCURSIONES

Tras el sorteo, 

para la excursión a Muel el 21 de noviembre cuento con la madre o padre de Itziar, Yaiza y Marcos. 

Necesito confirmación de disponibilidad lo antes posible. 

(Mensaje editado-modificado:--------------------------------------------LA MAMÁ DE ENEKO NO PUEDE, ASÍ QUE LE TOCA, en su lugar, A LA MAMÁ/PAPÁ DE YAIZA.)

En caso de que algun@ no pudiera seguiríamos el orden de la lista que ha salido como fruto del sorteo. Por tanto, aquellos que van detrás deben estar pendientes por si hubiera que sustituir a alguien a última hora. 

En caso de que alguna madre/padre no pudiera asistir a esta excursión pasará automáticamente al final de la lista a no ser que acuerde el cambio de orden con alguna madre/padre de los que van posteriormente, aspecto del cual se me tendrá que informar. 

Este ha sido el orden que ha salido:

Padre/madre de...

ITZIAR

ENEKO

MARCOS

YAIZA

NICOLÁS

MIRARI

SARA

ESTELA

VÍCTOR

DANIEL

LARA

HUGO

PAUL

ROTACIONES

CASITA, ADIVINANZAS, NÚMERO SIETE Y VOCALES UNIDAS.

POR LA TARDE, ANTES DE SEGUIR LAS ROTACIONES HA VENIDO CARLOS A ENSEÑARNOS UN TROCITO DE LA CANCIÓN QUE NOS HA PREPARADO PARA LA MASCOTA.

PERO AÚN NOS FALTA MUCHO POR ENSAYAR COMO PODRÉIS VER...

DÍA DE LA FANTASÍA...

¿QUÉ  MISIÓN TENÍAMOS QUE CUMPLIR?

¿QUÉ LIBRO NOS HA TRAÍDO ZAPACHÍN? ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO DE VELÁZQUEZ EN LA PRIMERA PARTE? (EL RESTO LO IREMOS VIENDO POCO A POCO...).

¿QUÉ OTRO LIBRO LIBRO LES HE CONTADO QUE LES HA GUSTADO MUCHÍSIMO? 

¿QUÉ OCURRÍA?

 ¿PARA QUÉ SON TODOS ESTOS LIBROS?

EXCURSIÓN A MUEL

EL LUNES A LAS 13H. HARÉ EL SORTEO ENTRE LAS MADRES QUE TENGO APUNTADAS PARA COLABORAR EN LAS EXCURSIONES (PAUL, HUGO, MARCOS, NICOLÁS, ESTELA, MIRARI, SARA, LARA, DANIEL, YAIZA, VÍCTOR, ENEKO E ITZIAR. ME FALTA MIRAR LA HOJA DE DIEGO QUE LLEGÓ MÁS TARDE Y LA TENGO EN EL COLE).

Podéis venir a presenciar el sorteo tod@s l@s que queráis, sino venís nadie pues mi compi será la testigo del evento. Con una personita que venga es suficiente... En cualquier caso ante dudas que sepáis que mi decisión sería la última palabra ;).

¡SUERTE!

P.d. La madre de Paul se ha ofrecido a ponerse en último lugar. Si no hay nadie viene pero si hay otras más interesadas cede la labor.
Y ya sabéis, a las excursiones se viene a trabajar (colaborar) no a pasar el rato...Siempre ha sido así, pero por si acá aviso... Y ya sabéis también que estas excursiones, con las exigencias que pedimos, se pueden hacer gracias precisamente a vuestra colaboración, así que gracias de antemano.
No os asustéis, hasta ahora tod@s habéis disfrutado de las mismas aunque hayáis acabado derrotad@s.

DESDOBLE Y ALGUNA COSILLA MÁS...

Hoy después de religión/alternativa hemos leído como casi todos los días. Y tras el recreo desdoble de Psicomotricidad/ficha de las partes del cuerpo a través de la escultura del David de Miguel Ángel.

Incluyendo las minúsculas que hemos aprendido. Esta tarea era complicada... pero se han esforzado mucho, en líneas generales, y la han hecho bastante bien. No obstante, ha quedado pendiente terminarla por la tarde.

Al llegar la tarde, lo primero que hemos hecho ha sido ir a ver la nueva zona de la Biblioteca y la hemos inaugurado con unas noticias relacionadas con la lectura ¿CUÁLES?


Como Suky seguía ahí con los cuentos de miedo...pues han querido que les contase uno de ellos ¿CUÁL? y ¿CUÁL HA QUEDADO PENDIENTE PARA OTRO DÍA?

DESPUÉS HEMOS PRESENTADO LA E MINÚSCULA, PERO HEMOS QUEDADO EN VOLVERLA A PRESENTAR EL PRÓXIMO LUNES PORQUE FALTABAN NIÑ@S. 

¿CUÁL ES EL TRUCO PARA HACER LA e?

 Una vez más asoma un poquito la mano...esto nos sirve para recordar que hay que unir las minúsculas cursivas y para saber dónde empezamos...
Después de presentarla había que terminar el trabajito de la mañana y ponernos con el trabajito correspondiente...Igual que Matías pintó un cuadro nosotros nos hemos organizado para pintar el nuestro. Cada uno iba cogiendo el pincel y pintura que quería. En esta ocasión no se debían mezclar colores (eso lo probaremos otro día). Ha habido algunos que se han distraído tanto en terminar el trabajito de la mañana que han tenido muy poco rato para esta tarea o incluso no han podido hacerla...

Sin embargo, destacar -para las blogueras más fieles y seguidoras- que Paula (la más peque de la clase) ha sido la primera en terminar de escribir las partes del David, Víctor no ha sido el último y ha trabajado muy bien y le ha dado tiempo a todo, Lara también ha sido de las primeras en terminar y disfrutar de esta actividad... El resto ya os habrán contado...